北魏政權建都平城時期的魏碑卻一直被忽視，甚至被割舍。近些年，隨著書家學者對魏碑的認知不斷提高，平城魏碑才逐漸走進人們的視野，其影響...[全文]
添加時間：2023-01-14關鍵詞： 北魏平城 碑刻 藝術價值
這些風格迥異、氣質迥異的書法作品表現出了豐富而又復雜的生命。其中，顏真卿以雄勁清朗、剛正方直、雍容大度的書法風格，書寫了中國書法史...[全文]
添加時間：2023-01-14關鍵詞： 顏真卿 書法 美學
修禪不僅影響了王文治的生活方式和審美趣味，其藝術追求以及書法實踐均受沾溉。王氏自覺地將修習感悟融于藝術創作中，故而其書法作品、書論...[全文]
添加時間：2021-12-29關鍵詞： 北宗禪 玟治 書法 影響
吳子復把隸書藝術推到了歷史的新高度。張桂光教授認為他『開數百年隸法的 新面貌』『在漢隸式微數百年后，重新找到了發掘與弘揚的路徑和方法...[全文]
添加時間：2021-11-24關鍵詞： 吳子復 隸書 書法研究
“媚”字的含義、使用與當時的時代背景脫離不了關系，體現為宏觀背景下影響著細微的文字變化，也可以看出“媚”字含義絕不是一個因為時代變...[全文]
添加時間：2021-10-26關鍵詞： 媚 書論 審美
《蘭亭集序》作為一篇書序，其書法之精妙，成為中華文化史中的珍品�！短m亭集序》作為王羲之乘興而作的序文，書法成就堪稱巔峰，《蘭亭集序...[全文]
添加時間：2021-09-13關鍵詞： 《蘭亭集序》 漢字文化 藝術特色
“現代扇面書法，在繼承傳統扇面書法的基礎上，不斷創新，不僅內容取材廣泛，意境清新，而且形式多樣，富有時代氣息�！�...[全文]
添加時間：2021-09-13關鍵詞： 多扇面組合書法 創新 發展
《張猛龍碑》由明代書法家趙崡和郭宗昌進行了初步研究，上述研究者評其“虬健”“書以晉法，結體錯綜之妙”，并指出了其對歐、虞兩家的影響...[全文]
添加時間：2021-07-13關鍵詞： 《張猛龍碑》 藝術風格 古秀逸 奇正相生 承古振今
“八桂書風”的發展令人矚目，但與全國幾個書法大省相比還有不小的差距。期待新一代“八桂書風”書法人不懈努力，推動“八桂書風”走向全面...[全文]
添加時間：2021-07-13關鍵詞： “八桂書風”的形成 書法文化
法具有能夠陶冶學生情操的作用，使學生在學習書法的過程中體驗到傳統書法文化的魅力與美感，而小學階段學生的年齡較小，對很多事物都有好奇...[全文]
添加時間：2021-05-28關鍵詞： 寫字教學 有效性 書法教育
在當前教育背景下，教師在進行教學時要對學生的書法加以指導教學，如果學生只學到了基礎知識但無法用正確的方法寫出來，對其綜合能力的提升...[全文]
添加時間：2021-05-28關鍵詞： 小學書法 素質提升 探究教學
基于此，特結合作者實際教學經驗，闡述小學生學習書法的意義，并結合當前小學中高年級書法教學的現狀，對書法教學中的激趣策略進行探討，旨...[全文]
添加時間：2021-05-28關鍵詞： 小學階段 書法教學 小學生 中高年級 激趣
小學書法具有特殊的學段特質，激發學生書法學習興趣、培養書法學習習慣是關鍵。然而，當前小學書法教學與小學學段特質并不相符，教師主要采...[全文]
添加時間：2021-05-28關鍵詞： 小學書法 趣味性 技能 文化素養
書法是小學教學中一門必修課程，這一課程的有效開展是學生后續成長的關鍵，一筆一劃寫好字，一言一行做好人，如何提升小學書法的教學效果是...[全文]
添加時間：2021-05-28關鍵詞： 小學書法教學論文
書法藝術是中國傳統文化的重要組成，具有無與倫比的視覺美感和文化內涵，而茶產品是我國茶文化的物質載體，通過包裝設計將二者有機結合，能...[全文]
添加時間：2021-05-11關鍵詞： 茶產品 包裝設計 書法藝術 美學
